CORSO DI LINGUA ITALIANA PER STRANIERI

I nostri corsi di lingua italiana per stranieri sono finalizzati all’ottenimento del certificato di conoscenza della lingua in relaziona ai vari livelli.

La Legge 1 dicembre 2018, n. 132 obbliga gli interessati al conseguimento del livello B1 in lingua italiana (certificazione linguistica) per l’ottenimento della cittadinanza italiana. Esistono vari livelli di certificazione linguistica.

  • Il Livello A1 è il livello di primo avvio del processo di apprendimento dell’italiano.
  • Il Livello A2 attesta una competenza iniziale, in via di formazione, ma non ancora proprio autonoma dal punto di vista comunicativo e consente l’ottenimento del permesso di soggiorno a lungo termine.
  • Il Livello B1 è il livello di base della competenza, verifica le capacità linguistico-comunicative necessarie per usare la lingua italiana con autonomia e in modo adeguato nelle situazioni più frequenti della nostra vita e consente l’ottenimento della cittadinanza italiana.
  • Il Livello B2 è il livello intermedio della competenza linguistico-comunicativa. Prevede una maggiore capacità di uso di elementi dell’area fondamentale della lingua e permette di gestire una maggiore varietà di situazioni. Chi possiede questo livello è in grado di comunicare efficacemente durante un soggiorno in Italia per motivi di studio e in un contatto con la lingua e la cultura italiana anche per motivi di lavoro. Il livello B2 consente ad uno straniero extra-comunitario di iscriversi nelle università italiane senza dover sostenere la prova di conoscenza della lingua italiana.
  • Il Livello C1 è il livello superiore della competenza linguistico-comunicativa: prevede un ampliamento dell’area linguistica e dei contesti di comunicazione. Permette di comunicare non solo in situazioni tipiche della vita quotidiana, ma anche nei rapporti formali di tipo pubblico e nei rapporti di lavoro.
  • Il Livello C2 è il livello massimo della competenza linguistico-comunicativa: prevede un ulteriore ampliamento degli usi linguistici e la reale capacità del candidato di dominare una vasta gamma di situazioni comunicative. Permette di interagire non solo in tutte le situazioni informali e formali di comunicazione, ma anche in quelle professionali.
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livelli diversi di corsi
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e più tematiche affrontate e studiate

ORARI DEL CORSO

Il videocorso si tiene in modalità FAD, formazione a distanza. I corsi vengono organizzati in orario serale dalle ore 20:00 alle ore 22:00.

PROGRAMMA CORSO: LIVELLO – A2

L’obiettivo di questo corso è di portare gli studenti al livello A2 o soglia, così definito dal quadro comune Europeo di Riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa. Questo corso è destinato a coloro che hanno una conoscenza elementare della lingua italiana (A1) e che quindi possono comprendere situazioni di comunicazione, seppur poco complesse. Il corso include attività per il consolidamento e lo sviluppo della comprensione e della produzione orale e  scritta.

  • Obiettivi comunicativi
  • Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relativi ad ambiti di immediata rilevanza
  • Comunicare in attività semplici e di routine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni
  • Descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e dell’ambiente che ci circonda
  • Esprimere bisogni immediati
  • Comprendere testi orali e scritti semplici
  • Esprimersi oralmente e in particolare: salutare, parlare al telefono, chiedere e dare informazioni personali, indicare l’ora, formulare richieste, descrivere oggetti
  • Scrivere lettere e descrivere situazioni riguardanti oggetti e persone
  • Esprimere le proprie opinioni personali
  • Chiedere chiarimenti e spiegazioni
  • Descrivere l’aspetto fisico, la personalità, gli studi fatti
  • Raccontare eventi passati
  • Comprendere testi scritti brevi e semplici, come cartoline, messaggi di posta elettronica, ricette di cucina
  • Capire lo scopo di un messaggio
  • Individuare informazioni specifiche in avvisi e semplici testi informativi
  • Comprendere semplici testi monologici orali pronunciati lentamente
  • i verbi modali (dovere, potere, volere)
  • i verbi impersonali
  • le espressioni interrogative
  • i numerali ordinali e cardinali
  • gli aggettivi e i pronomi possessivi e dimostrativi
  • i pronomi diretti e indiretti
  • i pronomi tonici
  • l’accordo del participio passato
  • gli avverbi di modo, tempo e frequenza
  • i pronomi relativi
  • il comparativo e il superlativo
  • le preposizioni
  • i tempi verbali
  • le stagioni e il tempo
  • il cibo e le bevande
  • la moda e gli abiti
  • gli sport e le attività ricreative
  • i mestieri e le professioni
  • le parti del corpo
  • i mezzi di diffusione
  • la famiglia
  • la casa, i mobili
  • la vita all’università
  • il mondo del lavoro
PROGRAMMA CORSO: LIVELLO – B1/B2

L’obiettivo di questo corso è di portare gli studenti al livello B1/B2 così definito dal quadro comune Europeo di Riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa. Questo corso è destinato a coloro che hanno una conoscenza elementare della lingua italiana (A1) e che quindi possono comprendere situazioni di comunicazione, seppur poco complesse. Il corso include attività per il consolidamento e lo sviluppo della comprensione e della produzione orale e  scritta.

  • Obiettivi comunicativi
  • Comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc.
  • Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel Paese di cui parla la lingua
  • Produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale
  • Esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti
  • Comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprendere le discussioni tecniche sul proprio campo di specializzazione
  • Interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un’interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l’interlocutore
  • Produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni
  • Connettori testuali – Nessi per proposizioni esplicite
  • Gli usi di ci e ne
  • Quale soggetto? Egli/ella – Lui/lei – Essi/esse – Loro
  • Congiuntivo – Coniugazione dei verbi essere e avere
  • Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -are: Parlare
  • Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -ere: Leggere
  • Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -ire: Dormire
  • Congiuntivo – Come e quando si usa
  • Periodo ipotetico – I tre periodi
  • Passato e trapassato remoto – Coniugazione dei verbi
  • Passato remoto
  • I verbi dichiarativi
  • Plurale delle parole composte
  • Nomi collettivi
  • Imperativo
  • Imperativo con pronomi
  • Comparativi
  • Comparativi e superlativi irregolari
  • Superlativo relativo e assoluto
  • Preposizioni
  • Verbi fraseologici
  • Prefissi
  • Sinonimi
  • Proverbi
  • Periodo ipotetico del I tipo
  • Periodo ipotetico del II tipo
  • Periodo ipotetico del III tipo
  • Gerundio
  • Parole multiuso
  • Verbi pronominali
  • Parole alterate
  • Modi di dire
  • Numerali particolari
  • Nomi astratti
  • Scrivere una lettera di reclamo
  • Diversi tempi verbali
  • Preposizioni

ATTESTATO DI VALUTAZIONE

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